馬里蘭州中學學生在「跨性別意識週」接觸LGBT宣傳
Maryland middle schoolers exposed to LGBT propaganda for ‘Transgender Awareness Week’
從代名詞使用到「胸部束縛」技巧，西蘭中學學生上週在課堂上接觸到激進性別意識形態。
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雷·希爾布里奇（ https://www.lifesitenews.com/author/ray-hilbrich/ ）
2025年12月17日
馬里蘭州貝塞斯達（LifeSiteNews）（ https://www.lifesitenews.com/ ）—馬里蘭州貝塞斯達市西蘭中學的學生們觀看了一場紀念「跨性別意識週」的投影片簡報，內容包含「出櫃」課程及如何使用「胸部束縛帶」營造陽剛氣質的教學。
據福斯新聞網（ https://www.foxnews.com/politics/maryland-middle-schools-transgender-awareness-week-lesson-gave-kids-binding-tips-coming-out-advice ）報導，投影片簡報中宣稱「一個人的心理性別取決於個人感覺自我認同」，並要求學生回答「跨性別的定義」。另一項活動則要求學生詢問同窗：「人們如何辨別自己是『女孩』或『男孩』？」
隨後學生觀看由網路名人暨跨性別倡議者Laurenzo製作的YouTube影片《成為非二元性別者的8個訣竅！（ https://www.youtube.com/watch?v=QNZoAPDBrs8 ）》，內容解答「若性別認同反覆轉換，該如何告知他人偏好的代名詞？」及「我尚未出櫃，該怎麼辦？」等問題。影片亦示範如何使用「胸部束縛帶」壓平女性胸部以呈現陽剛外貌。該怎麼辦？」影片還講解了如何使用「胸部束縛衣」—這種工具能壓平女性胸部以呈現更陽剛氣質的外觀。
蒙哥馬利郡公立學校系統在接受福斯新聞數位版採訪時為該教師辯護，聲稱學校應確保「每位學生在校園中感到安全、被看見且受尊重」。
「課程旨在提升意識、培養尊重，並教導如何在多元背景與生活經驗的校園社群中支持同儕，」學區聲明指出：「中學階段正是自我探索的時期，學校必須重申校園絕不容忍霸凌、騷擾與歧視。」
馬里蘭州事件發生當週，俄勒岡州某校亦發放問卷（ https://www.lifesitenews.com/news/oregon-school-survey-asks-6th-graders-if-theyre-homosexual-genderfluid-two-spirit/ ）詢問六年級生「性別認同與性傾向」。問卷更要求學生自認屬於「跨性別」、「雙靈」、「半女/半男」、「非二元性別」、「性別流動」、「性別酷兒」、「性別探索」或「無性別/無性別認同」等類別。
去年十月，西雅圖某高中曾向學生分發「胸部束縛帶（ https://www.lifesitenews.com/news/seattle-high-school-handed-out-chest-binders-transgender-underwear-to-students/ ）」、 「收乳內衣」及「乳頭護罩」。
捍衛教育（ https://defendinged.org/ ）組織傳播總監艾瑞卡·桑茲向福斯新聞表示，蒙哥馬利郡向中學生提供此類露骨性材料毫無正當理由。
桑茲強調：「在校園向孩童灌輸這類邪教式宣傳，根本毫無正當性。」
「他們將有害意識形態當作福音灌輸給他人子女，操弄語言的手法若非伴隨巨大風險，簡直荒謬可笑。多數孩子會對這荒誕行徑嗤之以鼻，但脆弱的孩子可能因此踏上無法完全回頭的道路。」
