http://www.massresistance.org/docs/issues/king_and_king/book.html

老师给小学二年级生诵读以同性恋爱婚姻作题材的儿童绘本

2006年3月24日,美国马萨诸塞州莱辛顿巿艾斯达溪小学(曾发生戴维‧帕克[David Parker]事件)一名老师以「婚礼」为当天授课主题,并选取以下绘本在课堂上诵读。该书也是该州多所小学藏书。

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这是该绘本封面,名为《王与王》,老师会在未通知家长情况下给小学二年级生诵读这本书。正如所见,此绘本故意将同性恋描写成正常行为,令小孩觉得同性恋爱与「婚姻」是正常的。

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故事一开始,太后在催促王子结婚:「我像你这么大的时候,已经结过两次婚了。」给小孩灌输这种信息,实在可圈可点。

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太后从各处地方物色了几位公主,作者故意丑化她们每一个。而王子,当然一个也不喜欢了。

他看见这位印度公主的时候想:「喔,手臂那么长,和百姓挥手打招呼时倒方便。」

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一位公主把弟弟也带来,这两页描写王子看见公主弟弟时的反应。

「终于,王子感到心如鹿撞…简直是一见钟情。」(公主当然不知所以。)

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几页后(展开一场浪漫追逐的情节后),两位王子举行「婚礼」,二人手牵手。绘本文字说:「这是一场很特别的婚礼,太后甚至感动得流下泪来。」

(注:我们留意到「家长在婚礼上感动流涕」,是马萨诸塞州同运分子常提说的主题。)

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绘本续说,现在他俩不仅是王子,更成为「王与王」。

为了让信息更清晰,最后一页画着两个男人接吻。给孩子的信息在这里很清楚…

此绘本由三藩巿三元出版社(Tricycle Press)出版,该公司也出版《家里有谁?》(Who's in a Family),谈及戴维‧帕克儿子同班同学的同性恋双亲。